Minun oppiaineeni: Lotta Karlsson ja kasvatustieteet

Opinto-ohjelmissa on ilmoittautumisohjeet sekä tiedot opintojen sisällöistä, maksuista, ajoista, paikoista, toteuttajasta jne. Kuva: Päivi Leppänen

Kasvatustieteiden opintoja välivuoden aikana

Keväällä 2007 Alppilan lukiosta ylioppilaaksi kirjoittanut Lotta Karlsson opiskelee nyt ensimmäistä vuotta Helsingin yliopistossa luokanopettajan koulutuksessa, ja opiskelu maittaa. ”Ala tuntuu juuri oikealta ja opettajan töitä haluan myös isona tehdä”.

Opettajan ammatti ei ollut Lotalle itsestään selvä. Eläinlääkäri oli Lotan suosikkiammatti lapsena, ja valtio-opin opinnot kummittelivat ajatuksissa vielä lukiovaiheessa. ”Opettajan opinnot veivät pisimmän korren abivuoden aikana.” ”Vaikka äitini on myös opettaja, hän ei mitenkään painostanut minua opettajan opintoihin”, Lotta toteaa.

Kun Lotta pääsi sisään luokanopettajan koulutukseen toisella yrityskerralla, opiskelumotivaatio oli kova. ”Jälkeenpäin ajateltuna välivuodet tekivät minulle vain hyvää”, Lotta kannustaa.

Nyt 20-vuotias Lotta pääsi välivuosiensa aikana tutustumaan alaan työskennellessään koulukäyntiavustajana ja opiskellessaan kasvatustieteitä Helsingin yliopiston Avoimessa yliopistossa. ”Avoimessa yliopistossa opiskellessani sain hyvän kuvan varsinaisesta yliopisto-opiskelusta”, Lotta kertoo.

Avoimen yliopiston opinnoista työvälineitä yliopisto-opiskeluun

Lotta suoritti Avoimessa yliopistossa kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) perusopintoja syksyllä 2007 ja keväällä 2008. Yksi syy opintojen aloittamiseen oli se, että Lotta tiesi etukäteen, että suoritetut opinnot tultaisiin hyväksilukemaan Helsingin yliopistossa. ”Opiskelu Avoimessa yliopistossa oli myös yleissivistävää”, Lotta kuvaa.

Opiskelu Avoimessa yliopistossa oli hyödyllistä myös siksi, että yleiset opiskelutaidot kohenivat. ”Tenttivastaustekniikan harjoitteleminen ja alan termien käsittely auttavat nykyisissä opinnoissani”, Lotta toteaa.

Avoimessa yliopistossa opiskelu ei tuntunut Lotasta kovin vaikealta, vaikka hän ryhtyikin opiskelemaan lähes suoraan lukiosta. Lotta painottaa, että keskittyminen ja oikea asenne opiskeluun kantavat pitkälle. Hän sopeutui opintoihin nopeasti.

”Aluksi minua hämmensi, kuinka eri-ikäisiä opiskelijoita Avoimessa yliopistossa opiskelee”. Kasvatustieteiden opinnoissa tehtiin runsaasti pari- ja ryhmätöitä, joissa eri-ikäiset ja eri taustoista olevat opiskelijat ratkoivat oppimistehtäviä yhdessä. Elämänmyönteisenä ihmisenä Lotta käänsi tilanteen positiiviseksi. ”Eri-ikäiset opiskelijat oppivat toisiltaan, ja vanhemmilta opiskelijoilta sain itsekin erilaista näkökulmaa opiskeluun ja elämään muutenkin”.

Lisätietoa

(julkaistu 2.12.2009)

Ajankohtaista

Uutiset